1.“耳之于声也,有同听焉”“与民同乐”的命题中认为“每个人都有听音乐的能力,音乐表现了人的喜怒哀乐,以政通人和的社会局面为前提来欣赏音乐”的观点属于【 】
A. 儒家
B. 道家
C. 法家
D. 墨家
2.格鲁克的第一部改革歌剧是【 】
A. 《阿尔切斯特》
B. 《伊菲姬尼在陶里德》
C. 《奥菲欧与尤丽迪茜》
D. 《蒂托的仁慈》
3.下列有关变奏曲式的叙述有误的是【 】
A. 主题不宜过大,一般为二段式结构
B. 主题不宜太复杂,但需要有鲜明的性格
C. 变奏与变奏之间一般相对独立,次序可以颠倒
D. 以变奏手法为基础,但也常与其他各种手法和结构原则一起结合使用
4.在音乐没有到达主调之前,先在别的调上再现前面陈述的主题片段,然后再回到主调完整再现前面陈述的主题,则在别的调上再现的部分叫作【 】
A. 提前再现部
B. 预再现部
C. 移调再现部
D. 假再现部
5.下图所示休止符为【 】
A. 二分休止符
B. 四分休止符
C. 八分休止符
D. 全休止符
6.下图是七拍子常见的指挥拍图式之一,其节拍组合形式为【 】
A. 4+3
B. 2+3+2
C. 2+2+3
D. 3+2+2
7.震音记号表示一个音或一个和弦,两个音或两个和弦迅速均匀地交替。震音记号一般用【 】标记。
A. 横线
B. 斜线
C. 冒号
D. 着重号
8.乐谱中,记有【 】的音符应唱(奏)得短促而富有弹性。
A. 断音记号
B. 保持音记号
C. 反复记号
D. 高八度记号
9.D混合利底亚调式的调号为【 】个升号。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
10.《二泉映月》是中国民族音乐文化宝库中一首享誉海内外的优秀作品,乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感,作品展示了独特的民间演奏技巧与风格,以及无与伦比的深邃意境。该作品的作者是【 】
A. 祝世匡
B. 马思聪
C. 杨荫浏
D. 华彦钧
11.练声方法中,【 】的具体训练方法是嘴唇轻闭,面带微笑,鼻翼张开使软腭提起,下颚放松,将声音唱出来。唱时感觉喉部发声器官几乎没有用力,而仅仅是肺部发出的气息在鼻腔上部鸣响。
A. “半声”练习
B. “打得得”练习
C. “打嘟嘟”练习
D. 哼鸣练习
12.民乐合奏《金蛇狂舞》根据民间音乐《倒八板》改编而成,表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热闹场面。其作者是【 】
A. 冼星海
B. 聂耳
C. 贺渌汀
D. 黄自
13.兴趣是学习音乐的基本动力,音乐教育以【 】为核心,主要作用于人的情感世界。
A. 表现
B. 探索
C. 模仿
D. 审美
14.体现情感·态度·价值观教学目标的是【 】
A. 了解音乐要素,有效地促进学生审美能力的形式与发展
B. 根据自己的生活经验,认识音乐的社会功能
C. 通过参与音乐社会实践活动,为音乐和创造能力的进一步发展奠定基础
D. 培养音乐兴趣,有继续探索本民族音乐文化的愿望
15.以下说法正确的是【 】
A. 歌剧《魔笛》的创作者是莫扎特
B. 《霓裳羽衣曲》的作者是唐太宗李世民
C. 《广陵散》是目前可考最古老的乐谱
D. 黄梅戏的唱腔分为花腔、彩腔和主腔
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