单选题
1.实现体育教学过程目标的载体是【 】
A. 教学方法
B. 组织措施
C. 体育教材
D. 场地器材
2.套路运动是武术的主要形式,包括拳术套路、对练套路、器械套路和【 】
A. 规定套路
B. 集体套路
C. 自选套路
D. 传统套路
3.【 】是决定出球准确性的重要环节。
A. 踢球腿的摆动
B. 脚触球
C. 助跑
D. 踢球后的随前动作
4.篮球比赛中,【 】具有突然性强、出手点高、不易防守的优点。
A. 跳起投篮
B. 原地单手肩上投篮
C. 行进间投篮
D. 勾手投篮
5.双杠分腿坐前进中,两腿并腿前摆时以【 】为轴。
A. 肩
B. 腰部
C. 两臂
D. 髋关节
6.按照运动损伤的病程,可分为【 】
A. 开放性损伤和闭合性损伤
B. 急性损伤和慢性损伤
C. 运动技术伤和非运动技术伤
D. 轻度伤和中度伤
7.发球时,乒乓球拍后仰向前正方向发力所击出的球具有【 】性能。
A. 下旋
B. 飘球
C. 上旋
D. 侧旋
8.下列选项中,不属于田径运动的特点是【 】
A. 协调性
B. 全面性
C. 严谨性
D. 参与性
9.背越式跳高中,若采用走步式丈量法丈量助跑线,则应从起跳点沿横杆平行方向向前自然走5步,再向右转成直角向前自然走6步做标点,再向前走【 】步,画起跑点。
A. 4
B. 7
C. 5
D. 9
10.下列选项属于水平一“掌握与运用体能和运动技能,提高运动能力”课程目标的是【 】
A. 积极参与多种运动项目游戏,感受运动乐趣
B. 学练体能和多种运动项目的知识与技能,能进行体育展示或比赛
C. 运用所学知识观看体育展示或比赛
D. 积极参与各种体育游戏,感受体育活动的乐趣
……
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