单选题
1.在田径教学中,学生学习动作技能要经历一个由不会到会,由泛化到分化,再到【 】的发展过程。
A. 基本掌握
B. 熟练掌握
C. 巩固提高
D. 熟练运用
2.“口令与指示”属于以下哪种体育教学方法?【 】
A. 语言法
B. 直观法
C. 预防与纠正错误法
D. 游戏与竞赛法
3.下列关于微量元素的说法,错误的是【 】
A. 缺碘会导致智力下降
B. 缺碘会引起大粗脖病
C. 缺氟会引起氟斑牙和氟骨症
D. 缺氟会引起大骨节病和龋齿
4.反映男生肩臂最大力量和力量耐力的典型指标是【 】
A. 仰卧起坐
B. 实心球
C. 俯卧撑
D. 引体向上
5.男女分班体育教学组织形式较为适合的水平阶段是【 】
A. 水平一
B. 水平二
C. 水平三
D. 水平四
6.自生训练,又称自主训练、自律训练、自我训练或【 】
A. 强化训练
B. 自发训练
C. 个性化训练
D. 暗示训练
7.武术的步法中,一脚提起,另一脚蹬地前跳落地称为【 】
A. 盖步
B. 插步
C. 纵步
D. 击步
8.下列体育活动中,最有利于培养学生勇敢、果断等心理品质的是【 】
A. 慢走
B. 快走
C. 跳山羊
D. 乒乓球
9.布置场地器材时,可移动器材和固定器材应【 】
A. 相对分开
B. 相对靠拢
C. 保持距离
D. 保持较远
10.一切活组织的细胞都存在电活动,这种电活动称为【 】
A. 静电
B. 电位
C. 生物电
D. 动作电位
……
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