单选题
1.男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异,运动能力也不同,是在【 】
A. 初中阶段后
B. 高中阶段后
C. 身体发育成熟后
D. 青春期开始后
2.下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是【 】
A. 循环训练法
B. 重复训练法
C. 竞赛训练法
D. 变换训练法
3.【 】能促进小肠黏膜对钙的吸收,促进骨组织钙化。
A. 维生素A
B. 叶酸
C. 维生素D
D. 膳食纤维
4.【 】是武术教学中最常用的手段。
A. 背面示范
B. 侧面示范
C. 正面示范
D. 镜面示范
5.当学生处于运动技能改进阶段时,其学习策略为【 】
A. 集中精力纠正错误动作,反复练习,体会动作的细节
B. 对比赛中可能出现的情况进行针对性练习
C. 提高对外界突然异常刺激的适应性
D. 抓住动作的主要环节和掌控动作过程中存在的主要问题进行学练
6.对维生素的描述,错误的是【 】
A. 维生素属于微量营养素
B. 长期合理服用维生素,可以预防一些疾病
C. 维生素缺乏会影响机体的生理功能
D. 人体不能合成维生素
7.《国家学生体质健康标准》是促进学生【 】发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。
A. 体质健康
B. 身体素质
C. 身心健康
D. 社会适应
8.学习领域是指体育与健康课程中,按学习内容【 】的不同划分的学习范畴。
A. 性质
B. 特性
C. 多少
D. 类别
9.健康教育包括哪几个领域?【 】
①健康行为与生活方式②生长发育与青春期保健③心理健康
④疾病预防与突发公共卫生事件应对⑤安全应急与避险
A. ①②③④
B. ②③④⑤
C. ①②④⑤
D. ①②③④⑤
10.篮球比赛时,5号队员一脚踩在端线上掷界外球,裁判员判其【 】
A. 违例
B. 不违例
C. 重新站在线外掷界外球
D. 罚出场外
……
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