单选题
1.从学生好奇、好问、好动的心理特点出发,以培养研究性思维为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的过程进行学习的方法叫【 】
A. 发现学习法
B. 启发诱导法
C. 创造教学法
D. 合作教学法
2.学习足球传球和射门技术时,首先要学会【 】
A. 踢球技术
B. 运球技术
C. 掷界外球技术
D. 停球技术
3.竞技体育形成的基本动因是生物学因素、个性心理因素和【 】
A. 政治因素
B. 经济因素
C. 文化因素
D. 社会学因素
4.足球比赛中,经常通过快速的移动来虚晃对手,自如地控制自己【 】的转移,是顺利完成假动作的关键因素。
A. 身体重心
B. 两腿
C. 两眼
D. 速度
5.足球运球过人时,以脚背内侧或脚背外侧触碰球,使球向侧方或侧前方滚动的基本动作是【 】
A. 拨球
B. 扣球
C. 拖拉球
D. 挑球
6.篮球运动竞赛编排中设置种子队的目的是避免【 】
A. 比赛竞技性过低
B. 强队相遇过早
C. 观赏性较差
D. 比赛时间长
7.下列选项中,属于选编体育教学内容的原则之一的是【 】
A. 一致性与机动性相结合的原则
B. 统一性与灵活性相结合的原则
C. 理论性和灵活性相结合的原则
D. 统一性与实践性相结合的原则
8.踝关节扭伤后,正确的处理方法是【 】
A. 立即冷敷按摩
B. 立即热敷按摩
C. 立即冷敷,24小时后热敷
D. 48小时后冷敷按摩
9.下列属于制订运动处方的原则是【 】
A. 因人而异的原则
B. 便于操作的原则
C. 方法简单的原则
D. 利于提高的原则
10.学校体育的主要手段,是【 】、运动技能的学习及参与运动的行为。
A. 体能的练习
B. 体育活动
C. 体育教学
D. 个性培养
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