单选题
1.教案亦称【 】,是体育教师根据教学目标、教学对象、教学条件等实际情况所设计出的教学基本结构和过程的书面表达形式。
A. 教学设计
B. 教学计划
C. 课程内容
D. 课时计划
2.在完成武术“提膝亮掌”动作时,正确的呼吸方法是【 】
A. 提
B. 聚
C. 托
D. 沉
3.间歇训练法是指对多次练习的【 】严格规定,反复进行练习的训练方法。
A. 练习次数
B. 练习方式
C. 间歇方式
D. 间歇时间
4.根据肌组织形态和功能的特点,可将肌组织分为骨骼肌、【 】和平滑肌。
A. 轮匝肌
B. 肌纤维
C. 心肌
D. 斜方肌
5.体育与健康课程学习目标中,运动技能的目标是学习体育运动的知识、掌握运动技能和方法、【 】
A. 体验运动乐趣与成功
B. 增强安全意识和防范能力
C. 塑造良好的体形和身体姿态
D. 形成合作意识与能力
6.下列关于合理安排体育课运动负荷的注意事项,不正确的一项是【 】
A. 根据学生的身心发展水平安排运动负荷
B. 根据体育老师对项目的熟悉程度安排运动负荷
C. 根据体育课教材的性质安排运动负荷
D. 根据体育课的类型安排运动负荷
7.体育运动中,常见的闭合性软组织损伤是【 】
A. 擦伤
B. 切割伤
C. 刺伤
D. 挫伤
8.在4×100米接力跑比赛中,接力跑运动员必须持棒跑完各自规定的距离,并且必须在【 】米的接力区完成传接棒。
A. 5
B. 20
C. 15
D. 30
9.下列不是短距离跑身体素质训练方法的是【 】
A. 中间跑、加速跑、行进间跑及跑的专门性练习
B. 采用强度适中的弹性跑、逐渐体会运动负荷压力
C. 上坡跑和下坡跑
D. 通过讲解短跑的相关知识来养成学生锻炼的习惯
10.在短距离跑技术中,“预备”环节应【 】
A. 吸口气,从容抬臀部略高于肩,肩部略过起跑线
B. 全身自然放松,踏上起跑器,目视前下方
C. 两手迅速推离地面,积极蹬摆
D. 两脚前后开立,上体直立,屈膝下沉
……
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