单选题
1.体育游戏的创编技法多种多样。下列属于体育游戏创编技法之一的是【】
A. 变化法
B. 想象法
C. 综合法
D. 讨论法
2.合作学习的分组方法宜采用【】
A. 随机分组
B. 水平分组
C. 学生自愿分组
D. 异质分组
3.【】是体育教学设计的重点,为实现体育教学目标服务,并随着教学情境的变化而有所调整。
A. 体育教学对象
B. 体育教学内容
C. 体育教学策略
D. 体育教学评价
4.体育课学生心理上所承受的各种刺激与强度程度称为【】
A. 运动量负荷
B. 工作量负荷
C. 心理负荷
D. 生理负荷
5.单杠教材多为简单悬垂、混合悬垂、摆动、回环和上法、下法等,用以增强学生的上肢、肩带、腰腹等肌肉群的力量;发展灵敏、平衡和定向能力,培养身体的正确姿势,以及勇敢、克服困难的优良品质。单杠是锻炼与发展学生【】的典型器械。
A. 肩带关节灵活性
B. 上肢屈伸
C. 远端肌肉
D. 悬垂
6.蛙泳在收腿结束后,两膝内侧约与髋关节同宽,大腿与小腿之间的角度为【】
A. 40°~50°
B. 60°~90°
C. 120°~140°
D. 150°~155°
7.在400米比赛中,第二跑道选手的起点在第一跑道的选手的起点的前面,这是因为【】
A. 以防选手之间相撞造成损伤
B. 第二跑道周长比第一跑道的周长要长
C. 第二跑道周长比第一跑道的周长要短
D. 主要是便于裁判判定成绩
8.田径训练的身体训练分为【】
A. 专项身体训练和战术训练
B. 身体训练和心理训练
C. 一般身体训练和专项身体训练
D. 一般身体训练和战术训练
9.教学中遇到技术难度较大的项目,一般采用【】
A. 完整教学法
B. 分解教学法
C. 完整与分解相结合的教学法
D. 随意进行
10.中国第一枚奥运会田径金牌获得者是【】
A. 伏明霞
B. 王军霞
C. 陈跃玲
D. 刘东
……
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