单选题
1.体育与健康课程标准中指出,水平三学生运动参与的学习目标是【】
A. 积极参加各种体育活动 B. 初步掌握多种体育的锻炼方法
C. 学会通过体育活动进行积极性休息 D. 初步形成体育锻炼习惯
2.毒品的最大危害在于它的【】。毒品会使人体的代谢紊乱,机体消耗加强,身心遭到侵蚀。吸毒者吸进去的是白色粉末,吐出来的却是他们的“生命”。
A. 危害性 B. 毒害性
C. 成瘾性 D. 侵蚀性
3.某种羽毛球击球动作的要点可归纳为转体、抬肘、倒拍、内旋挥拍击球,该击球动作是【】
A. 反手发网前球 B. 正手发高远球
C. 正手后场击高远球 D. 正手挑球
4.在足球训练的脚颠球技术中,最关键的是【】
A. 甩大腿 B. 以膝关节为轴
C. 球触脚面时紧张踝关节 D. 身体重心落在踢球腿上
5.运动员在篮球比赛防守中主要用的移动步伐是【】
A. 侧身跑 B. 交叉步
C. 滑步 D. 变向跑
6.体育教学的实证研究,最常用的方法是【】
A. 文献资料法 B. 教学实验法
C. 观察法 D. 调查法
7.在体育教学中使用言语指导时,要想实现更有效的指导,就必须要重视【】、指导和线索利用两个问题。
A. 指导和关心 B. 指导和诱导
C. 指导和注意 D. 指导和示范
8.跆拳道比赛中的处罚分为警告和扣分两种,下列属于判罚警告的犯规行为是【】
A. 抱摔对手 B. 越过边界线
C. 用掌或拳击打对手面部 D. 故意拖延比赛时间
9.单杠教材多为简单悬垂、混合悬垂、摆动、回环和上法、下法等,用以增强学生的上肢、肩带、腰腹等肌肉群的力量;发展灵敏、平衡和定向能力,培养身体的正确姿势,以及勇敢、克服困难的优良品质。单杠是锻炼与发展学生【】的典型器械。
A. 肩带关节灵活性 B. 上肢屈伸
C. 远端肌肉 D. 悬垂
10.最早提出体育教学法的是【】
A. 德国教育家拉特克 B. 捷克教育家夸美纽斯
C. 美国教育家杜威 D. 瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆
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