单选题
1.全面完成体育教学目标的入手点是【 】
A. 提高学生的体育认知能力,养成良好的锻炼习惯,加强身体锻炼,增强体质
B. 思想品德和意志品质的培养
C. 传授体育、卫生保健基础知识、基本技术和基本技能
D. 在广泛学习掌握运动技能基础上,提高部分有运动才能的学生的运动技术水平
2.乒乓球运动中,选择接发球站位的原则是【 】
A. 根据自己的技术特点来站位
B. 以面向观众为准
C. 以阻挡对手视线为准
D. 站位不受对方角度变化的影响
3.正常情况下,机体可以通过【 】调节体内酸性和碱性物质的含量和比例。
A. 心、肺、肾
B. 肝、肺、肾
C. 血液缓冲系统、肝、肾
D. 血液缓冲系统、肺、肾
4.提膝勾手亮掌这一动作通常运用什么呼吸法?【 】
A. 沉
B. 聚
C. 提
D. 托
5.体育心理学侧重研究【 】过程中的心理现象。
A. 体育教学
B. 竞技运动和比赛
C. 体育锻炼
D. 娱乐
6.发展学生个性的教学方法是【 】
A. 启发诱导法
B. 语言法
C. 讲解法
D. 示范法
7.足球运动员犯规时,判罚的原地踢球称为【 】
A. 踢角球
B. 罚任意球
C. 门球
D. 争球
8.现代奥运会与古代奥运会均含有的仪式是【 】
A. 开幕
B. 闭幕
C. 点火
D. 交接会旗仪式
9.推铅球技术可以分为【 】两大类。
A. 侧向滑步推铅球技术和背向滑步推铅球技术
B. 侧向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术
C. 滑步推铅球技术和旋转推铅球技术
D. 背向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术
10.肌肉痉挛处理方法不包括【 】
A. 牵拉屈曲肌肉使其伸展
B. 局部按摩冷敷
C. 离开冷环境
D. 喝盐开水
……
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