1.年龄愈小、训练水平愈低,全面训练的比重应该【 】
A. 愈大
B. 愈小
C. 不变
D. 占一半
2.对学生进行体育教学评价时,如果只重视评价的甄别功能而忽视其【 】功能,会造成大部分学生在体育学习中获得的是失败体验,毫无乐趣可言,最终不喜欢上体育课。
A. 激励
B. 选拔
C. 调整
D. 等级
3.“全体,集合”是体育口令中的【 】
A. 短促口令
B. 断续口令
C. 连续口令
D. 复合口令
4.山羊分腿腾越练习中,学生在第二腾空时上体抬起,伸展不充分,应重点改进【 】
A. 助跑技术
B. 起跑技术
C. 推手技术
D. 落地技术
5.发展灵敏素质的最好时期是【 】
A. 10~12岁
B. 9~11岁
C. 7~11岁
D. 11~13岁
……
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