单选题
1.在运动技能形成的分化过程中,教师应该强调【 】
A. 动作细节
B. 动作的主要环节
C. 练习的经常化
D. 动作精益求精
2.女子100m栏比赛栏架的高为【 】
A. 0.914m
B. 0.840m
C. 0.892m
D. 1.067m
3.晕车、晕船等现象是由于【 】
A. 人体的前庭积极性差
B. 人体的本体感觉较差
C. 人体的脊髓反射较差
D. 人体的姿势反射较差
4.在青少年业余训练时,为了提高青少年400米跑的运动成绩,应该重点采用【 】
A. 重复训练法
B. 间歇训练法
C. 持续训练法
D. 比赛训练法
5.在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示,教师这种教学安排采用的是【 】
A. 技能掌握教学模式
B. 快乐体育目标教学模式
C. 发现式教学模式
D. 小群体学习型教学模式
6.跆拳道的比赛时间是【 】
A. 1分钟
B. 2分钟
C. 5分钟
D. 10分钟
7.足球比赛中,罚球点与球门线的距离为【 】
A. 11码
B. 12码
C. 9.15码
D. 10码
8.在排球比赛中,对球在球网上空双方同时击球的处理,如球落在甲方场区之内,判【 】得分。
A. 甲方
B. 乙方
C. 双方
D. 双方都不
9.下列不属于短促口令的是【 】
A. 立正
B. 报数
C. 稍息
D. 立定
10.运动训练理论研究的三个层次不包括【 】
A. 一般训练理论
B. 周期训练理论
C. 项群训练理论
D. 专项训练理论
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