单选题
1.体育运动可以增强学生的交往能力,改善人际关系,尤其是【 】运动。
A. 足球
B. 户外
C. 健身
D. 铅球
2.徒手体操教学显示前后动作时,应采用的示范面是【 】
A. 镜面示范
B. 正面示范
C. 侧面示范
D. 背面示范
3.在体育教学实践中,学生在教师的教授、指导和引导下所表现出独立和创造的积极态度,体现了体育教学的哪一特性?【 】
A. 条件性
B. 客观性
C. 目标性
D. 主体性
4.完成具体肌肉动作是通过【 】
A. 视觉
B. 肌肉本体感觉
C. 皮肤感觉
D. 前庭感觉
5.为人体提供能量的主要营养素是【 】
A. 糖类、脂肪、维生素
B. 糖类、脂肪、蛋白质
C. 糖类、脂肪、无机盐
D. 糖类、蛋白质、维生素
6.身体练习的动力学特征有三要素,分别是力的大小、方向和【 】
A. 起点
B. 支点
C. 原点
D. 远点
7.挺身式跳远的腾空动作,腹直肌工作的形式是【 】
A. 近固定工作
B. 上固定工作
C. 下固定工作
D. 无固定工作
8.下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式?【 】
A. 广播体操
B. 队列队形
C. 大课间操
D. 眼保健操
9.号称“世界第一运动”的体育项目是【 】
A. 田径
B. 足球
C. 篮球
D. 游泳
10.下列腿法中,不是屈伸性腿法的是【 】
A. 侧踹腿
B. 弹腿
C. 侧踢腿
D. 蹬腿
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