单选题
1.在体育与健康课程教学中,游戏与竞赛活动多采用【 】分组。
A.合作型
B.友伴型
C.同质
D.异质
2.进行弓步冲拳教学时,应做【 】
A.侧面示范
B.慢速示范
C.分解示范
D.正面示范
3.下列不属于武术中四种进攻技法的是【 】
A.抱
B.踢
C.打
D.拿
4.由于水平三5、6年级学生的心理、生理特点,课外体育活动仍然以【 】性活动为主。
A.竞技
B.集体
C.比赛
D.趣味
5.形神拳的手型有【 】
A.拳、横掌、勾
B.拳、立掌、勾
C.拳、爪、勾
D.拳、掌、勾
6.【 】是国际定向运动联合会的英文缩写。
A.FIFA
B.IOF
C.DHB
D.FINA
7.奥运会上金牌总数最多的项目是【 】
A.田径
B.滑冰
C.游泳
D.举重
8.足球比赛时,驱逐球员出场用的牌子为【 】
A.黄色
B.橘色
C.红色
D.白色
9.在长跑运动中出现“第二次呼吸”表明人体机能水平已经达到的水平为【 】
A.进入工作状态
B.疲劳状态
C.恢复状态
D.相对稳定状态
10.体育与健康课程三维课程目标指的是知识与技能、【 】、情感态度与价值观。
A.过程与考核
B.体验与技能
C.过程与方法
D.计划与实施
……
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