1.下列图片中,表现“连年有余”寓意的年画是【】
A. A
B. B
C. C
D. D
2.邀请当地民间剪纸艺术家,带领学生了解中国剪纸的制作方式与特点,属于对【 】学习领域的活动建议。
A. 造型、表现
B. 欣赏、评述
C. 结合、探索
D. 设计、应用
3.“价值连城”这个成语源自历史故事【 】
A. 完璧归赵
B. 垓下之围
C. 楚祸频繁
D. 七雄并立
4.被看作装置艺术鼻祖的是【 】
A. 托比
B. 罗斯科
C. 杜尚
D. 马瑟韦尔
5.【】是新古典主义的代表画家,代表保守的学院派。
A. 荷加斯
B. 达维特
C. 鲁本斯
D. 安格尔
6.《普通高中美术课程标准(2017年版)》中提到识别图像类别的方面有形态、材料、技法、【 】及发展脉络。
A. 风格
B. 内容
C. 色彩
D. 肌理
7.下列素描图片中,属于德国画家丢勒的作品是【】
A. A
B. B
C. C
D. D
8.达·芬奇创作的《岩间圣母》,该作品的构图形式为【 】
A. 斜线构图
B. 三角形构图
C. S形构图
D. 十字形
9.下列选项中,属于徽派建筑样式的是【 】
A. 马头墙
B. 吊脚楼
C. 石库门
D. 四合院
10.美术教师在设定教学目标时,要从哪几个方面进行思考?【 】 ①明确希望学生达到怎样的目标 ②教师对学生传递什么信息,学生通过学习会有什么收获 ③采用怎样的教学方法,对教材、课题的选择有帮助 ④所设定的目标是否有利于评价
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ②③
……
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